Educational Administration (MEd)
Program Features
教育管理硕士学位(MEd)提供校长所需的准备工作, administrative specialists, 主管和其他教育管理职位. 获得教育管理硕士学位的学生与地区学校管理人员合作, 向该领域的专家老师学习，并通过在当地学校的实习获得实践经验.
教育管理硕士课程包括9个学时的核心课程和21个学时的执照课程.
Scholarships:
詹姆斯·布斯教育领导力捐赠奖学金
Admission
全年接受具有学士学位和扎实学术背景的学生的申请. 你可以在夏季、秋季或春季学期开始该课程.
如需申请，请向研究生招生办公室提交以下申请材料.
- The online graduate application
- 一份由学院/大学直接发送的所有本科和研究生课程的正式成绩单
Xavier University
Admission Processing Center
3800 Victory Parkway
Cincinnati, Ohio 45207-5131
OR
Electronic transcripts to [email protected] -
从2020年夏季开始，需要研究生入学考试(GRE)的正式考试成绩. 如果你之前参加过GRE考试，并希望将你的成绩发送给泽维尔, please contact GRE at 1-888-GRE-SCORE.
在收到所有必要的材料后，申请立即得到处理, 我们会尽快通知你你的情况. 招生委员会会考虑入学申请中包含的所有信息, including prior grades, 考试成绩和研究生学习成功潜力的证据.
TEST WAIVER OPTION
申请教育学院研究生课程的申请人必须具备:
- 地区认可大学的本科学位
- Admission test score
- State licensed teacher
- Pursuing a M.Ed. or M.S.Ed. without licensure (if undergrad GPA is 3.0 or higher)
- 取得主体或管理许可
- Pursuing a second license or endorsement
- Pursuing a Montessori teaching credential only
*国际学生可能有额外的申请要求. See International Graduate Admissions for more information.
关于申请过程的问题，请发电子邮件给研究生服务办公室 [email protected].
Curriculum
Core Courses
核心教育课程是行政管理教育硕士和所有行政许可选项的必修课程.
MEd Core Education Courses (9 semester hours):
EDFD 500:美国教育的历史和哲学............ 3cr.
EDFD 505:美国教育系统组织............ 3cr.
EDFD 507: Educational Research............ 2cr.
EDFD 508: Educational Research Paper............ 1cr.
请注意所有课程要求可能会有所更改.
Administration Courses
以下列出的所有执照课程(选修课除外)是所有执照选项所必需的(除了适当的实习). 学术顾问将评估你以前的成绩单，以确定你是否已经完成了下面列出的任何课程以获得执照.
以下课程共21个学时, when combined with the 9 core hours, 相当于30个学期的学时，因此有资格申请M.Ed. 在教育管理研究生综合考试中. 成功完成综合考试后，M.Ed. will be awarded.
考生必须有驻院教育工作者或专业教师资格证.
edad543:教学和工作人员的监督............ 3cr.
edad548:校长或edad561:学生人事管理(适用于非校长)............ 3cr.
EDAD 562:政治结构和学校/社区关系............ 3cr.
EDAD 563:学校财务，商业事务和物理设施............ 3cr.
EDAD 565: School Law............ 3cr.
edad570:政策，规划，评估和评估............ 3cr.
edad660:课程设计与教学策略............ 3cr.
Internship
获得俄亥俄州的首席或行政专家执照, 候选人必须通过Xavier完成两门共计6学时的实习课程.
完成校长或行政专家执照课程后, the candidate is eligible to complete the application for Ohio Licensure.
Internship(s) I
EDAD 771: Principal............ 3cr.
EDAD 772: Research............ 3cr.
EDAD 773: Staff Personnel............ 3cr.
edad774:课程，教学和员工发展............ 3cr.
EDAD 775: Pupil Services............ 3cr.
EDAD 776: School/Community Relations............ 3cr.
Internship(s) II
EDAD 781: Principal............ 3cr.
EDAD 782: Research............ 3cr.
EDAD 783: Staff Personnel............ 3cr.
edad784:课程、教学和员工发展............ 3cr.
EDAD 785: Pupil Services............ 3cr.
EDAD 786: School/Community Relations............ 3cr.
Note: Internship(s) are required for licensure. 请向顾问咨询您正在寻求的特定许可证. 您可以拨打513-745-4210预约. 所有教育管理专业的学生必须成功完成教育硕士(M.Ed.)完成必修课程后的综合考试，以获得M.Ed. degree.
Sample Courses
Supervision of Instruction (EDAD 543) - 研究形成性和总结性监督过程，强调问责制和利用监督促进个人专业成长. 包括国家规定的教学政策和过程的实际应用.
Principalship (EDAD 548) - 旨在将行政理论和实践相结合, 尤其是当它涉及到校长的角色时, 本课程特别强调校长角色因社会人口变化而发生的变化, state and local regulations, and in schools.
School Law (EDAD 565) - Legal framework within which schools operate. Federal and state precedents. State code. Legal provisions for school finance.
课程设计与教学策略(edad660) - 课程设计、开发、实施和评价的理论与实践. Correlates curriculum and teaching strategies. 包括形成性和总结性监督功能.
Tuition and Fees
Locations
Graduate FlexX Courses
泽维尔的FlexX课程旨在为研究生提供灵活性，无论是亲自或远程(通过Zoom)参加每个课时，以适应每个学生的个人时间表. 这种教学和课程交付模式在学术界经常被称为“HyFlex”模式. Importantly, Xavier FlexX课程旨在拥抱Xavier的使命和身份，强调对整个人的欣赏和关心(Cura Personalis).
FlexX课程允许学生充分参与课堂讨论, activities, and assignments, either face-to-face or via Zoom. 研究生经常面临着平衡工作与日常安排之间关系的挑战, professional obligations, family commitments, travel, and transportation issues, 在亲自出席方面需要灵活性. Additionally, 学生面临着健康和医疗方面的挑战, 让你很难在课堂上出现. For others, 可以选择亲自上课或远程上课, 能减轻压力，支持个人的健康和意志，以及个人的学习风格吗.
FlexX Course Features
In a mindful and attentional fashion, faculty members include course content, questions, activities, 以及针对面对面和远程学习者的反馈提示, 允许实时的类交互和反应. 使用Canvas，教授在每节课之前发布幻灯片和材料. In addition to live video and sound, 远程学生使用聊天功能参与课堂. Regardless of the mode of attendance, 学生应阅读相关材料，并做好参与课堂讨论的准备. 办公时间提供面对面或远程师生会议, typically before or after class time.
In each course, 远程和面对面的学生被询问关于面对面和同步学习的互动优势和挑战的反馈. 目标是促进面对面学习者和远程学习者之间的公平参与.
选择总远程出席有助于包容性和多样化的学生课程注册和参与的能力. Diversity of person, thought, perspective, 居住或就业地区有助于丰富的学习和教育经验.
All For One
教育管理硕士
在泽维尔大学获得教育管理硕士学位的学生可以在辛辛那提地区靠近工作和家的五个地点之一开始核心课程.
教育管理许可项目硕士
99%的泽维尔教育学生通过了他们的执照考试. 泽维尔的执照计划确保了硕士学位候选人, 包括教育管理硕士课程, 准备好获得在俄亥俄州和其他州领导学校和学区所需的执照吗.
Flexible Schedules for Graduate Students
泽维尔的教育管理硕士学位课程有灵活的时间表选择，全年开始上课. 夜校课程允许在职专业人士以全日制或兼职学生的形式完成学位课程.
Master of Education Programs at Xavier
泽维尔大学教育管理(MEd)课程
教育管理硕士学位, a professional degree, 旨在为校长提供所需的准备工作, administrative specialists, superintendents, and other educational administration positions. 鼓励学生选择与他们可能寻求的教育管理/监督执照相对应的教育硕士课程. 执照课程和硕士学位课程可以同时或分开进行. 教育行政许可/监督课程包括但不限于校长, Specialists, Superintendents, Supervisor of Instruction, Director of Special Education, and Director of Pupil Personnel.
Xavier University's Williams College of Business is accredited by the AACSB. aacsb认证的学校为学生提供相关且具有挑战性的课程, 其他商学院所没有的最高质量的师资和职业机会.
泽维尔大学是一所位于辛辛那提的私立大学, Ohio, 提供耶稣会天主教传统的文科教育. 该大学成立于1831年，是美国第六大最古老的天主教大学. 在美国中西部地区硕士水平大学中，它被评为前10名.S. News & World Report for the past two decades. 《4688mgmmgm》将其评为“美国最佳385所大学”之一."